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爱因斯坦曾言：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一”，而这也是顾禛学姐给我们最真实的体验。全国音乐家协会钢琴九级、中央音乐学院声乐叁级、校团委成员等无不体现了顾禛学姐的能力与智慧，学姐也据此发表了她的经验之谈。

对于声乐，在声乐演唱过程中，需要我们对音乐基本特点的理解融入到作品里，也就意味着我们需要内在情感，不可为了唱歌而唱歌；其次要学会控制气息，而控制气息又是日积月累才能达到的效果，因此，我们应当勤加练习。对于钢琴考级，她提供了“怎么弹，弹什么，以及如何拿高分”叁个问题的解答，首先“怎么弹”，钢琴考级是考验我们的基本功和练习曲，因此要多琢磨钢琴老师的示范视频，注意手腕、手指的力度收张等问题；其次“弹什么”，顾禛学姐建议我们空余时间可以学习拜厄和车尼尔的琴谱，有利于我们基本功的训练；对于如何拿高分，顾禛学姐提出了叁点，即熟练程度、演奏技巧和音乐理解，需要我们基本功扎实，乐感好，而这些都是需要勤奋苦练才能获得的。对于舞蹈，她提供了一个小技巧，即上舞蹈课时，需要观察自己的动作与别人是否一致，同时要观察老师的手位等。通过学姐的分享，我们明白大学生活不应只有自由，更需我们自律和勤奋，对自己的学习和娱乐掌握更好的学习规划，让自己的每一天都充满意义，才不负青春！

随着2020年疫情的爆发，更多人意识到了教师行业的好处。面对愈加激烈的竞争，同学们在今后的教资考试中，可能会面临更多的困难。为此，学前二系高丽萍老师针对这个现象，开展了真人图书馆活动——教资备考独家秘笈。

参加本次活动的主要为二系和艺术系一年级的同学。首先，高老师对教资考试内容做了大致的讲解。考试主要分为笔试和面试，笔试内容考保教基本知识和综合知识，这两项同时通过，笔试才能过；而针对面试，高老师认真解答了同学们的各种疑问。

接着，对于面试弃考，老师也做了相关的分析：在面试时可能会抽到钢琴弹唱等考生不太擅长的项目，同学不够自信之时便会选择弃考。然而老师并不赞同这种做法，老师建议，即使是不熟悉的考题也千万不要弃考，这一次可以先熟悉熟悉环境，把考试时间撑满，尽力做好，习得考试技巧。

了解完教资考试的基本内容后，同学们还虚心地向老师咨询了有关考小学教师资格证的内容。艺术系的学生们可能没有专业课程的设置，因害怕才艺展示而可能倾向于选择报考小教，而老师也指出在今后的就业生涯中，需要才艺的地方可能并不是很多，学习技能课艺术系的同学可以旁听其他系的课，包班课也可以提前联系老师。

最后，高老师总结道：第一次的教资考试一定要尽力通过，否则第二年将与社会考生一同考试；若在面试时因紧张漏答题目，也不用慌张，说明好原因，向老师表明态度，留下好的印象。笔试则是多背书多刷题。

预祝所有的考生都能顺利通过教资考试！

我曾听说过一个很美的描述，“学会耐心等待就是静待花开花落。”在这种修行指引之下，我参与了一场由贾莎莎老师主持的分享会，老师与我们分享了自己的故事与经历。

人生会有好多次站在抉择的十字路口。但对于在学习的我们来说，面前的十字路口一面指向工作，一面朝着进一步的学习修行，为了解决我们的困惑，老师分享了她的选择。贾老师并没有选择毕业后直接工作，而是选择继续在学习上修行，先充实自己才能在未来的工作中更好的发挥自己的能力，更自信的面对一些专业的问题。但也并不是只有这一种选择，早些工作也未尝不是一件好事，可以累积更多的工作经验。在工作中学习，或是在学习中充实自己，都是一种修行。

“选择”在有意无意中都会有一些自身的原因。贾莎莎老师在分享会中询问了我们来这所学校的原因，总结下来大概有几个主要原因，有些是由于自身的学习成绩；有些是家长的推荐，幼师这一职业相对稳定，是受父母青睐的一个很大原因；有些是自己本身对于幼师感兴趣。做出选择的原因很多，在慢慢的学习与感受中培养自己的专业能力，发展自己的特长，做到“修己达人”。

再分享会的最后，贾莎莎老师与我们探讨了一些大家在专业上的困难。初来到学校，可能对一切还是保有着好奇，随着学习的深入，我们更多的想如何找到属于自己的学习方法，找到属于自己的修行途径。

我们其实都站在一片没有硝烟的战场上，要学会不断接受所到来的一切，不仅是美好。要清楚地知道要抵达的终点，但每一刻都是心的体验，是心的执着才让我们有了寻找的意义。

修己达人，学会等待，静待花开。