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春和景明，人间四月天，恰是读书好时光。

虽然，当下突如其来的疫情“遭遇战”打乱了我们学习和阅读的节奏，但没有一个春天会被取消，困顿的当下，请坚持读书吧，阅读是每个人随身携带的一座避难所，这个春天，请君惜取光阴，坚持阅读，与万物一起复苏成长。

为此，我校如约启动第五届阅读推广月，本届阅读推广月以“阅读，让苏幼更美丽”为主题，将开展一系列的云端阅读推广活动，敬请读者关注并积极参与。

活动时间：4.1-5.31

活动主办：图书馆

活动介绍：

01.声音名片——我是阅读推广人

当你读到一本喜爱的书籍之时是否想要将自己的心情传递出去？当你看到自己喜爱的书籍在书架上尘封不动之时，是否希望能有其他读者关注到它呢？在馆藏中挑选自己喜爱的书籍，用声音给它做一份专属的介绍卡片。与自己所爱的书籍定下“契约”，成为它的守护者，传播者，让更多的人看到它，读到它。从被动地接受阅读，到主动地推广阅读，真正体会阅读的乐趣，体会分享的喜悦，让书籍“活”起来。

02.“文字壁纸”伴我成长

心情低落，情绪不佳时是否有那么一本书曾经支持你走过人生的低谷，是否有几句温馨的话语给过你力量，每个人都有自己珍惜的文字，让我们将这些文字做成壁纸，随时随刻带在身边，勉励自己，亦可分享给他人下载使用。

03.悦读成长计划之“必读书目”我来导读

活动旨在激发我校学生对专业必读书目与人文必读书目的认同感，发挥阅读考核活动过程中的朋辈教育效应。学生自行从现有的25种必读书目中选择至少1种书目，依据自己的实际阅读体验为该书撰写140-350字的导读语。

04.为你读诗

每一个春天都意味着希望和新生。疫情当下，让我们于线上来一场诗的漫游， 以诗词，给灵魂片刻自由，将你想说的话透过诗词，化为音频，传到ta的耳中吧！一起读诗，读给流逝的时光、温暖的家人、亲密的朋友和自己，用优美的诗句点亮一片春色。

05.毕业季之苏幼老师们的好书寄语

通过教师向毕业班学生推荐书籍的形式来表达对我校毕业生未来发展的诚挚祝福与深切期冀，延绵师生之谊。活动以教师依据自己的阅读积累向2022届毕业生推荐人生感悟、职业发展规划、专业提升、美育培养、心理健康等相关方面的优秀书籍1种，为该书撰写140字左右的推荐语，并附教师对毕业生的寄语的形式开展。

各活动内容及参与方式，请密切关注图书馆官方网站及微信公众号的后续推送。

希望大家可以关注并参与到活动中来，

有收获，有感悟。

阅读，遇见更好的自己；

阅读，让苏幼更美丽！