苏州外国人才艺秀进校园沙龙活动 | 芭蕾与现代舞，拉丁音乐的魅力
2021年5月26日，美国舞蹈教师叠别迟丑补苍测&苍产蝉辫;厂辞辞迟丑别谤补苍&苍产蝉辫;(苏贝妮)女士和古巴音乐家Martinez Niebla Wilber(马丁内兹)先生应我校国际交流处邀请，莅临我校开展“苏州外国人才艺秀进校园”沙龙活动。
为了本次活动的顺利开展，更多了解我们苏幼学生的专业学习、艺术素养和对音乐舞蹈的认知与感悟，苏贝妮老师和马丁内兹先生早在四月中旬应学校国际交流处邀请，分别对我校进行了友好访问。通过对我校艺术系、培训中心、实训教室等场所的参观，两位艺术家对我校的人才培养和校园文化建设有了直观的了解。苏贝妮老师还在国交处蔡红雨处长和舞蹈组负责人高菲菲老师的陪同下分别观摩了张灿灿老师和刘嘉馨老师的舞蹈课。这次访问，我校学生对舞蹈的理解和热爱给她留下了深刻印象。
沙龙之一：芭蕾与现代舞
下午3点30分
校艺术楼1号舞房
本次沙龙活动由国交处李召娅老师主持。我校舞蹈艺术团成员、舞蹈音乐组老师等约100名师生到场观摩。
活动初始，主持人对苏贝妮老师致以热烈的欢迎，并作了简单的介绍，希望大家可以通过本次活动更加深刻了解舞蹈、热爱舞蹈。
接着，苏贝妮老师为大家讲解了她对于古典舞和现代舞的理解，并通过视频，让现场师生更好地体会感受舞蹈魅力。随着大屏上播出苏贝妮老师参加苏州电视台外国人才艺秀的片段视频，现场气氛持续高涨。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;随后活动分为“问答互动”、“学生展示”、“老师演绎”叁个环节。
一、问答互动
为了汲取经验，前来观摩的同学积极向老师提问，大家踊跃发言，从对舞蹈的理解到对动作的消化，现场气氛十分活跃。
二、学生展示
舞蹈艺术团的黄诗煜、陈邵依、周舟水为大家带来了叁人舞《般般入画》。水滋养了傣家，滋养了竹楼，傣家少女初长成正逢豆蔻年华，她们把对未来的憧憬和期待用竹子编织成了心爱的笠帽用于掩饰羞于表达的少女情怀。
17级的小群舞向大家展示了芭蕾《茉莉花》。通过东方旗袍、团扇与西方芭蕾、长笛相结合，充分展现了江南女子的端庄优雅、稳重大方、温文尔雅，给观众们带来一种全新的舞蹈效果。
苏贝妮老师认真观看了同学的表演并给予了赞扬和建议，对于专业舞者来说，面部表情和眼神交流十分重要，而对于群舞来讲，为了达到形神兼备，合而为一的效果，则需要演员更多的默契。她向演出人员表达了感谢，同时也期望大家能在今后的学习道路中更上一层楼。
叁、老师演绎
苏贝妮老师为大家带来了精彩的舞蹈“若你也曾见过他们”。一袭洁白的连衣裙，一条象征命脉相连的红色丝绸，随着优美的音乐传来，中西文化碰撞出了独特的味道，她每一次伸展、旋转、跳跃，每一个舞姿都在为大家讲述着这不平凡的2020年。一曲终，现场掌声不断。接着，苏贝妮老师就《芭蕾与现代舞》这个主题进行了自由舞蹈展示，舞姿曼妙，动人心弦，打动了在场的同学和老师。
活动最后，学生们向苏贝妮老师献上了鲜花，大家还纷纷与现场老师进行了合影。通过本次沙龙活动的开展，不仅丰富了学生的舞蹈知识，也给师生们提供了一个展示自我的平台。本次美国教师舞蹈沙龙活动圆满结束！
沙龙之二：拉丁音乐的魅力
晚上6点30分
校演奏厅
沙龙活动以一曲火爆大江南北的周杰伦的《惭辞箩颈迟辞》的惭痴开场。接着主持人李召娅老师介绍了马丁内兹先生音乐成长的背景和经历。
学生主持马秀娜和马丁内兹先生进行了访谈交流。在访谈交流的过程中，马丁内兹先生向我们通过邦戈鼓介绍并且演绎了拉丁音乐。不同风格的鼓声在马丁内兹先生的邦戈鼓上接连传出，他还邀请同学上台进行体验互动。
随后马丁内兹先生运用钢琴、吉他等乐器为我们完整演绎了几首拉丁歌曲。拉丁音乐所表达出的阵阵热情感染着现场的同学们，同学们也被他精湛的技艺所折服、震撼，尤其是他反手吉他弹奏，更是一绝，获得掌声无数。
&苍产蝉辫;在互动环节中，我校艺术团、钢琴社、吉他社的同学先后上台表演。首先，秦荣辰同学和沉梦媛同学为我们带来了钢琴表演。美妙的旋律在演奏厅响起，一个个跳动的音符随着指尖落在琴键之时，仿佛汇聚成了涓涓细流将在场的每个人包裹，让我们感受到了音乐的温柔和力量。
接着是罗一旻同学的一段架子鼓的表演。罗一旻同学手中的鼓槌敲击着鼓面，一次次的碰撞发出极具力量的节奏带动了现场所有观众的心。
之后是黄亦坡同学的吉他指弹和杨梓焓同学的吉他弹唱。吉他声的轻快活泼，不仅拂去了夏日的躁动，也为我们带来了好心情。
最后王姚懿同学和马丁内兹先生共同合作了几段拉丁舞。优美的舞姿和欢快的钢琴音乐展现了一种别样的风情，也让我们再一次感受到了拉丁音乐那无与伦比的魅力。
结束后学生代表给马丁内兹先生献上了鲜花并合影留念。再次感谢Martinez Niebla Wilber马丁内兹先生为我们带来的精彩表演，让我们度过了一个美好的夜晚。
&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;本次活动我们还得到了苏州市外事办公室民间交流处和苏州广电总台名城苏州网的大力支持，在此一并感谢！
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