学生团校、学生业余党校工作情况介绍
共青团苏州高等幼儿师范学校委员会
中学生团校、学生业余党校工作情况介绍
一、 中学生团校
（一）、对于团校建设
我校是一所五年制幼儿师范学校，历年来招收生源较为优良，在校生团员比例一直高达98%以上，学生团校的工作以团员意识教育为重点。自99年开始，随着“高中热”现象的出现，我校生源情况也随之发生变化，致使在校生团员比例的明显下降，学生团校的原有功能已不能适应形势的发展，团校规范化建设的需求也日趋迫切。经过几年的努力，我校团委在团校组织机构、课程设置、学员管理、团前团后教育、团干部培训等方面建章建制，狠抓落实，使之成为学校团的长项工作。学校团委充分发挥团的组织作用，切实加强对学生团校的领导，在团建方面发挥着突出的作用，取得了令人满意的效果。 （二）、对于工作内容
1、抓好入团前后教育
学生入团前后是团组织开展教育的良好机会。团前教育主要是进行团章、团的历史和团的优良传统的教育，使学生了解团的光荣历史和光荣传统，了解团的性质、任务 、团员的权利、义务以及团的组织纪律，增强学生对共青团组织的光荣感和责任感，确立团员意识。近年来，学校团委除了对要求入团学生的政治思想、学习成绩、学习态度进行考察外，还把参加青年志愿者服务活动、社会实践活动作为幼师生入团的考评依据之一。学生入团后，我们及时地对其进行再教育，克服“团徽到手，进步到头”的思想，并通过每年的先进表彰，树立典型的方法，正确引导新团员。同时，通过团校组织的“团组织生活”观摩或比赛，加大活动组织力度，增强团员意识，巩固已有的教育成果，在全校德育教育整体中发挥我们的特有作用。
2、做好团员发展工作
认真落实团员发展工作精神，学校团委每年确立一批发展对象，团校和各支部共同制定发展计划、规范发展程序。我们以纪念“一二·九”爱国主义运动为主题，开展新团员的集体宣誓仪式，通过入团宣誓、佩带团徽、颁发团员证等仪式教育，进一步加强作为一名团员的责任感和使命感，强化团员意识。我校自99年以来，共发展新团员200多名，目前在校生团员比例高达92%。团校的组织发展工作也为学校团工作做出了实实在在的贡献。
3、培训团的干部
学校团委以提高战斗力为目标，优化团干部队伍，提高团干部素质。几年来，我校团委通过组织培训班、专题讲座、参观研讨等多种方式，定期对团干部进行政治素质、理论修养和共青团工作方法、技能的培训，培训不走过场，重实效，并以此来提高他们的思想政治水平和工作能力。此外，学校团委还特别注重学校间团干部的交流与学习，互通有无，取长补短。促使整体工作的快速发展。
4、进行组织生活训练
团校所进行的组织生活训练以建立和完善团的各项制度（委员分工负责制度、团日活动制度、民主生活会制度、团干部任期制度、“叁会一课”制度）为内容，通过培训为团的基层提供一定示范。特别是团员发展会的示范。通过示范作用，帮助团干部和团员青年明确发展程序，严格规章制度，推动团支部建设。
二、 学生业余党校
（一）总体情况
我校学生业余党校成立于1996年，是最早接受苏州市教育局正式授牌的的学校之一。自苏州市委组织部、苏州教育局、苏州团市委联合下发的《对于加强对中学生进行党的基本知识教育的意见》之后，我校团委在学校党支部的直接领导下，高标准、高起点地做好学生业余党校的各项工作，始终如一地推进学生业余党校的正规化建设，从而迅速在市教育系统产生一定的影响。
自正式挂牌以来，我校业余党校已对近500名学生进行了集中培训，共发展了14名学生党员。始终坚持以“高举邓小平理论伟大旗帜，坚持系统的理论学习与开展广泛的社会实践活动相结合，帮助学生了解、掌握邓小平理论精髓和党的基础知识，树立远大理想，坚定共产主义信念”为指导思想，在举办中学生业余党校的过程中，除了做到五有：即有组织领导、有教学计划、有师资队伍、有管理制度、有时间经费保证外，我校业余党校还特别做到了管理规范化、内容系统化、形式多样化、教育经常化。具体如下：
1、 管理规范化。
我们除了制定《党校管理条例》、《党校学员守则》以及学员证、毕业证书、学员登记表、学员学籍卡等，还制定了每一期的《培训计划》。经过八期党训班的实践，我们深切感到这些措施是党校工作顺利组织和开展的重要保证之一，它使各项工作有章可循，有据可查，是党训班组织不散、思想不散、班子不散的重要基础。另党训班学员的材料以学员所在团支部为单位，对其进行分类管理。学员毕业后，我们及时地把他们的材料随其档案转出。
2、 教育经常化。
对参加培训班的学员按团支部编成多个学党章小组，指定一名党员教师指导一个学党小组的学习和活动。在培训期间，学校团委还对参加培训的学员进行了多次无记名民意测验，从一定程度上掌握了学员在班级中的表现和广大同学对他们的评价。此外，学生业余党校还健全了班会制度，及时掌握学员思想动态，发现问题，迅速解决，鼓励先进，弘扬正气。基本做到了教育不断线，培养不搁浅。
3、 形式多样化。
我校业余党校除了集中讲授的党课以外，我们还通过其他各种形式来促进学员理论联系实际，在实践中受教育，自觉地把所学知识与实际生活联系起，学以致用，深化对理论知识的理解并提高实际应用能力，进一步坚定共产主义信念。例如，每次党课讲完后，学员都交一份学习小结并进行分组讨论，交流学习收获；组织学员与身边的共产党座谈，请身边的共产党员现身说法；组织学员观看文献记录片《邓小平》；组织学员积极开展青年志愿者服务活动，为社区建设进行创建宣传，组织学员赴福利院、敬老院送温暖活动。开展以“建团”、“建国”、“迎回归”等为主题的爱国主义教育活动，并参观了上海中共一大会址、南湖中共一大会址、沙家浜革命纪念馆等德育基地。在历史与现实的感悟中，使学员深刻领会党的基础知识，接受共产主义理想的熏陶。这些形式多样的活动有效地提高了学员的学习效果和学习积极性。
4、 学习内容全面化。
根据我校学生实际，科学规范地确定教育内容，在《入党材料》、《中国共产党章程》、《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的基础上，结合“叁个代表”的重要思想和党的“十六大”会议精神，进一步深化教育主题内涵，并由此设计了十大专题，从内容上做到既全面又适当。同时以校党政领导带头兼课的任课教师能做到按计划认真备课，认真上课，认真指导学生讨论，认真解决学生思想上的问题，认真命题、认真考核；所有一切均充分地体现了党员的优良作风和本色，也因此保证了党课的教学质量。针对培训班学员，我们要求她们做到“叁个一”：即上好每一次课，开展好每一次讨论，交好每一份小结。
（二）体会和收获
我校目前学生团员比例达到92%，德育工作要有新进步就要求学生整体素质更进一步，对学生中的优秀积极分子进行党的基础知识教育，用党员的标准要求她们，在学习服务活动的实践中锤炼和完善自身的综合素质，因地制宜地让学员在实践中受教育。多年来，党训班学员在参与学校服务、社区志愿者活动等方面都充分体现了她们的先进和榜样作用，利用优秀同学的先进事例对广大同学进行教育宣传，这无疑将有利于学校德育工作的开展，对我校德育工作水平的提高打下了坚实的基础，对促进我校精神文明建设也起到了积极的作用。
经过多次党训班的举办，我们对学生业余党校的认识也有了新的提高，我们感到，我校学生向往党组织，追求加入党组织的愿望和要求十分迫切，对党的感情十分强烈。我们特别感到举办业余党校，对学生进行党的基础知识培训，首先，有利于党的事业的发展。新鲜血液的不断输入是我们党永葆青春和活力的重要原因之一，把我校品学兼优、德才兼备的优秀学生吸收到党组织中来，是新时期党建工作的要求，也是保证党的事业后继有人的工作组成部分；随着我校学生业余党校正规化建设的深入推进，也必将在工作中取得更大的成绩与收获。
团 委
2006年3月
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