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2021年6月23日下午，在新培训楼报告厅，苏州大学博导黄辛隐教授为全校老师作了题为《教师专业成长之路——学生常见的心理问题识别与沟通》的讲座，讲座由陶华山副校长主持。黄教授以叶澜教授的“教育是直面人的生命，通过人的生命，为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的事业。”开篇，从学生常见的心理问题识别及“沟通“两个板块进行讲座。通过大量学生心理问题案例，黄教授强调：“要始终牢记将问题意识转化为关系意识。”，要注意引起这些过错背后的学生与其他人或事物发生的关系，要深入挖掘过错背后的原因、症结所在。她指出：“所有的关系可能都是形成问题的根源，而所有的关系可能也都是解决问题的资源。”

这次讲座让老师们了解到针对心理问题的学生，如何进行识别与管理，如何与心理问题学生进行有效沟通，这今后的学生工作实践有一定的指导意义，同时也让全体教师对日后的教学工作、德育工作有了新的认知与思考：时刻牢记将关注学生心理健康的意识渗透到日常的教育理念中，尊重学生生命本来的样子，做一名懂得“走心术”的教育工作者。